BookPointУчебная и справочная литератураМоніторинг досягнень дітей дошкільного віку згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти (2021) Киричук Т. В., Кулик О. М.,

Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти (2021) Киричук Т. В., Кулик О. М.,

Артикул: 197673610

Наличие: Есть в наличии

Книга "Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти (2021)" авторов Киричук Т. В. и Кулик О. М. представляет собой актуальный и необходимый ресурс для педагогов, психологов и специалистов в области дошкольного образования. В условиях постоянных изменений в образовательной системе Украины, данное...

306 грн.

Книга "Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти (2021)" авторов Киричук Т. В. и Кулик О. М. представляет собой актуальный и необходимый ресурс для педагогов, психологов и специалистов в области дошкольного образования. В условиях постоянных изменений в образовательной системе Украины, данное издание предлагает четкие и структурированные подходы к оценке и мониторингу достижений детей в дошкольном возрасте, что является важным аспектом для успешного формирования их личностных и образовательных навыков.

Книга охватывает ключевые аспекты Базового компонента дошкольной образования, который был обновлен в 2021 году. Авторы уделяют особое внимание методам и инструментам, которые помогут педагогам эффективно отслеживать развитие детей, выявлять их сильные и слабые стороны, а также адаптировать образовательные программы в соответствии с индивидуальными потребностями каждого ребенка. Это издание станет незаменимым помощником для воспитателей и специалистов, работающих с детьми дошкольного возраста, так как оно помогает наладить системный подход к мониторингу и оценке их достижений.

В книге представлены практические рекомендации по организации процесса мониторинга, включая описание различных методов и инструментов, которые могут быть использованы в повседневной практике. Авторы акцентируют внимание на важности комплексного подхода, который включает в себя как формальные, так и неформальные методы оценки, что позволяет получить более полное представление о развитии ребенка. Кроме того, в издании рассматриваются примеры успешных практик и кейсы, которые помогут педагогам внедрить предложенные методики в свою работу.

Одним из ключевых аспектов книги является внимание к индивидуальности каждого ребенка. Авторы подчеркивают, что мониторинг достижений не должен быть стандартным и унифицированным процессом, а должен учитывать уникальные особенности каждого ребенка, его темпы и стили обучения. Это позволит не только более точно оценить достижения детей, но и создать условия для их полноценного развития в соответствии с их потребностями и интересами.

Книга также содержит разделы, посвященные взаимодействию с родителями и другими участниками образовательного процесса. Авторы предлагают рекомендации по тому, как эффективно информировать родителей о достижениях их детей, а также как вовлекать их в процесс мониторинга и оценки. Это взаимодействие является важным элементом успешного развития ребенка и создания комфортной образовательной среды.

Издание "Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти (2021)" станет не только полезным инструментом для педагогов, но и актуальным справочным материалом для студентов и аспирантов, изучающих дошкольное образование. Книга поможет им глубже понять современные подходы к мониторингу и оценке достижений детей, а также подготовит к практической деятельности в этой области.

В заключение, данное издание является важным вкладом в развитие дошкольного образования в Украине. Оно отвечает на актуальные вызовы и потребности современного образовательного процесса, предлагая практические решения и рекомендации, которые помогут педагогам создать эффективную и поддерживающую среду для детей. Книга станет надежным помощником в работе с детьми дошкольного возраста и поможет педагогам реализовать потенциал каждого ребенка, способствуя его гармоничному развитию и успешной социализации.

Этот методический пособие содержит материалы, касающиеся организации и проведения мониторинга достижений детей дошкольного возраста в соответствии с Базовым компонентом дошкольного образования. В нем представлены показатели достижений детей, диагностические инструменты, оборудование, методика обследования и характеристика уровней усвоения программных требований. Пособие предназначено для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, слушателей курсов повышения квалификации, а также студентов педагогических учебных заведений.

Характеристики

ISBN 9789669442055
Количество страниц 184
Стан Нове
Обложка Мягкая
Мова видання Український
Автор Киричук Т. В., Кулик О. М., Шаповал Н. М.